Funzione Strumentale AREA 2: Inclusione

FUNZIONI

• Cura la diffusione della cultura dell’inclusione;
• Cura le azioni di accoglienza e coordinamento dei docenti nell’area di sostegno;
• Cura la tenuta della documentazione relativa all’area degli alunni BES;
• Cura il coordinamento con l’equipe medica del territorio;
• Promuove percorsi individualizzati e personalizzati;
• Svolge azioni di supporto alle famiglie degli alunni D.A. e degli studenti con B.E.S.;
• Supporto ai Consigli di Classe (per alunni D.A. e studenti con B.E.S);
• Effettua azioni di promozione e iniziative inerenti il PAI;
• Cura l’aggiornamento generale degli alunni certificati;
• Organizza e coordina le misure di sostegno ai D.A;
• Coordina e pianifica le riunioni del GLI e dei rapporti con l’ASL ed i Servizi Sociali;
• Cura il monitoraggio del livello di inclusione dell’Istituto;
• Cura la progettualità e la diffusione di progetti di arricchimento dell’Offerta Formativa a favore dell’inclusione;
• Redige il Piano Annuale dell’Inclusione;
• Condivide con il Dirigente scolastico, lo staff dirigenziale e le altre FF.SS. gli impegni e le responsabilità per sostenere il processo di inclusione degli studenti con BES;
• Partecipa alle riunioni dello staff dirigenziale al fine di monitorare in itinere l’andamento delle attività realizzate;
• Partecipa agli incontri con i genitori in fase di iscrizioni;
• Presenta un report di rendicontazione del lavoro svolto in itinere al Collegio Docenti e in chiusura dell’anno scolastico in correlazione al piano delle attività programmato, ai sotto-obiettivi ed ai risultati conseguiti.